期刊简介
中华医学会主办。本刊是中华医学会会刊,是综合性医学学术周刊，是中国国家图书馆、中国科技信息研究所、医学科学院科技信息研究所、中国科学文献计量评价研究中心等国家科技信息情报部门所列的核心期刊。辟有述评、专家论坛、医药卫生策略探讨、临床研究、基础研究、综述、讲座、医学动态 、疑难病例析评、循征病例报告、病例报告、临床病理讨论、专题笔谈、心理与疾病、国内外学术动态、新技术新方法、新药与临床、临床医学影像、读者来信等栏目。刊物面向国内外全体临床医师，各级医院的医护及医疗技术与管理人员，是广大医务人员了解国内外最新医学研究动态和信息的重要途径。
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首页>中华医学杂志
- 杂志名称：中华医学杂志
- 主管单位：中国科学技术协会
- 主办单位：中华医学会
- 国际刊号：0376-2491
- 国内刊号：11-2137/R
- 出版周期：周刊
期刊荣誉：1992年与1996年连续两次在中宣部、国家科委、新闻出版署组织的优秀科技期刊评比中荣获全国优秀期刊一等奖期刊收录：上海图书馆馆藏, CSCD 中国科学引文数据库来源期刊(含扩展版), 北大核心期刊(中国人文社会科学核心期刊), 文摘与引文数据库, 国家图书馆馆藏, 医学文摘, 万方收录(中), 知网收录(中), 维普收录(中), 统计源核心期刊(中国科技论文核心期刊), 剑桥科学文摘, CA 化学文摘(美), JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
创新教育模式,构建临床医学创新人才培养平台
唐星明；黎介寿
关键词：创新教育模式, 构建, 临床, 医学创新人才, 高等医学教育, 培养学生创造力, 人才培养规格, 经济社会发展, 关注人, 人全面发展, 自学能力, 知识结构, 医学专业, 生物医学, 人文科学, 人的教育, 民族振兴, 结构要求, 教学方法, 健康
摘要：教育是民族振兴的基石,健康是人全面发展的基础.医学教育既关注人的教育,又关注人的健康,事关国计民生,在经济社会发展中的地位和作用极为重要[1].然而目前,我国一些高等医学教育由于受传统教育的影响,在人才培养规格上,对学生的知识结构、能力结构要求过窄,存在着重医学专业、轻人文科学、重技术轻医德的现象;不适应“人文—社科—生物医学”新模式[2-3];在教学方法上,以注入式为主,缺乏培养学生创造力、自学能力和个性发展的措施等.
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